пятница, 27 февраля 2015 г.




Завдання

з навчального предмету

 «Рухливі ігри і методика навчання»

для студентів , які навчаються на індивідуальному графіку навчання.
Модуль 1. Теоретичні основи методики рухливих ігор.Модуль 2. Методика проведення рухливих ігор.
Зміст роботи
Література
Форма контролю
Бали
1.
Теорія розвитку рухливих ігор. Предмет теорії і методики. Історичні відомості про розвиток теорії.
Додаткова література.
Робота в системі Інтернет.
Реферативні повідомлення.
Презентація.
10
2.
Аналіз програмових вимог.
Програма
« Дитина в дошкільні роки»
Таблиця.
5
3.
Розробка та оформлення рухливих ігор.
Додаткова література.

Підбір рухливих ігор для дітей дошкільного віку. Презентація.
5
4.
Методика підготовки гри (підготовка вихователя і дітей до гри,  місця гри та ігрового обладнання. Збір дітей до гри, зацікавлення грою).
Дмитренко Т.І
С. 20-30
Хухлаєва Д.В.
С. 130
Опорний конспект.
Підбір лічилок для дітей дошкільного віку.
5
5.
Керівництво рухливими  іграми. Організація дітей на гру. Пояснення і показ дій, розподіл ролей, команди та сигнали на початок дій. Закінчення гри, підведення підсумків.

Дмитренко Т.І
С. 30-48
Хухлаєва Д.В.
С.130-133
Леві-Гориневська
С. 83-88
Індивідуальне
 повідомлення
5
6.
Підбір рухливих ігор для молодшої групи. 
Робота в системі Інтернет.
Конспекти рухливих ігор.(папка)
10
7.
Добір малих форм художнього слова, виготовлення атрибутики до ігор для дітей молодшої групи.
Робота в системі Інтернет.
Додаткова методична література.
Підбір малих форм художнього слова, атрибутика до ігор.
15
8.
Підбір рухливих ігор для середньої групи.
Робота в системі Інтернет.
Додаткова методична література.
Конспекти рухливих ігор
Виготовлення атрибутів до ігор.

15
9.
Підбір рухливих ігор для старшої групи.
Робота в системі Інтернет.
Додаткова методична література.
Конспекти рухливих ігор
Виготовлення атрибутів до ігор.

15
10.
Контроль  модуля

Картки різнорівневих завдань
15





   
Модуль 3. Методика проведення народних ігор.Модуль 4. Організація методичної роботи.

Зміст роботи
Література
Форма контролю
Бали
1.
Народні ігри, ігри-хороводи. Аналіз програмових вимог.

Робота в системі Інтернет.
Додаткова методична література.
Опорний конспект, таблиця
10
2.
Використання народних ігор з дітьми дошкільного віку.
Робота в системі Інтернет.
Додаткова методична література.
Створення презентацій народних ігор
15
3.
Планування рухливих ігор. Види планування. Інноваційний досвід з питань планування. Медико - педагогічний контроль за проведенням рухливих ігор.
Денисенко Н.Ф. Управління системою фіз. виховання…- Запоріжжя, 2001
Опорний конспект.
5
4.
Розробка різних видів планування (календарного, перспективного, оперативного) рухливих ігор.
Денисенко Н.Ф. Управління системою фіз. виховання…- Запоріжжя, 2001
Розробка планів-графіків
10
5.
Тематична папка за розділом
«Рухлива гра»
Робота в системі Інтернет.
Додаткова методична література.
Конспект матеріалу
20
6.
Методична робота з розділу «Рухлива гра» (підвищення теоретичного рівня та фахової підготовки; організаційно-педагогічна, методична робота з педагогічними кадрами, робота з батьками, контроль за системою проведення рухливих ігор)

Робота в системі Інтернет.
Додаткова методична література.
Індивідуальне
 повідомлення
10
7.
Інспектування розділу «Рухлива гра». Аналіз планування і проведення рухливої гри.
Денисенко Н.Ф. Управління системою фіз. виховання…- Запоріжжя, 2001
Схеми аналізу
10
8.
Контроль  модуля

Індивідуальне опитування за картками.
20
















понедельник, 2 февраля 2015 г.

Шановні студенти!
Рухлива гра - є потребою здорової дитини, дарує їй радість і втіху. Українські народні ігри виховують у дитини любов до Батьківщини та її традицій.
Дитина повина навчатися у грі.
Бажаю успіхів!